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Trames vertes et bleues
Guide pédagogique
janvier 2014
L’homme, de par ses activités, occupe le territoire de manière croissante à travers l’intensification agricole, la construction d’infrastructures, le déploiement d’activités industrielles et l’urbanisation. Depuis la révolution industrielle, notre environnement fait l’objet de profonds bouleversements entraînant l’appauvrissement de la biodiversité ainsi que la raréfaction des milieux naturels, leur fragmentation et leur isolement. Si des zones de protection des milieux naturels sont créées (au sein des parcs nationaux et des réserves naturelles, par exemple), elles ne peuvent toutefois constituer la seule et unique réponse à l’érosion de la biodiversité.
Aujourd’hui, il est reconnu que préserver uniquement des portions de territoire n’a guère de sens. Aussi, il est indispensable de préserver les possibilités, pour les espèces qui y vivent, de maintenir les liens permanents qui unissent les êtres vivants entre eux, pour assurer à la fois leur cycle de vie, mais également le brassage génétique indispensable pour que les populations perdurent.
En application de la convention mondiale sur la biodiversité, l'Europe et de nombreux pays intègrent dorénavant la protection ou la restauration ainsi que la gestion des continuités écologiques dans leur droit. En France, cette préoccupation est inclue dans la Stratégie nationale pour la diversité biologique ainsi que dans la Trame verte et bleue nationale. Elle est aussi peu à peu placée au cœur des politiques régionales en faveur de la biodiversité, notamment à travers le schéma de cohérences écologiques et la stratégie régionale pour la biodiversité que l'Etat et la Région Bourgogne élaborent actuellement conjointement. Les actions à mettre en œuvre pour parvenir aux objectifs que se fixent les territoires passent, entre autres, par la formation, la sensibilisation et l’EEDD.
Contenu
Partie 1 : Apport de connaissances
Partie 2 : Fiches activité
Les fiches activité
Fiche 1 : des besoins identiques pour tous
Fiche 2 : les animaux au fil des saisons
Fiche 2 : les animaux au fil des saisons partie 2
Fiche 3 : la carte d'identité des espèces bourguignonnes
Fiche 4 : Et si tout ne tenait qu'à un fil
Fiche 5 - Quand les animaux réaménagent leur paysage
Fiche 5 - Quand les animaux réaménagent... - Annexe 1 - Personnages
Fiche 5 - Quand les animaux réaménagent... - Annexe 2 - Eléments du jeu
Fiche 5 - Quand les animaux réaménagent... - Annexe 3 - Schéma du jeu
Fiche 7 - Jeu relais transporteurs et graines
Fiche 7 - Jeu relais transporteurs... - Annexe 1
Fiche 7 - Jeu relais transporteurs... - Annexe 2
Fiche 8 - La vie en mouvement Homobilis vs Animobilis
Fiche 8 - La vie en... - Annexe 1
Fiche 8 - La vie en... - Annexe 2
Fiche 8 - La vie en... - Annexe 3
Fiche 10 - Lire les trames dans le paysage
Fiche 11 - Les trames de la ville
Fiche 12 - Tramaturgie du bocage et de la haie
Fiche 13 - La crapahute des trames
Fiche 14 - La folle histoire des corridors
Fiche 14 - La folle histoire des... - Annexe 1 - Pièces et jetons
Fiche 14 - La folle histoire des... - Annexe 2 - Plateau
Fiche activité 15 - Corridors écologiques
Fiche activité 15 - Corridors... - Annexe 1
Fiche activité 15 - Corridors... - Annexe 2
Fiche activité 15 - Corridors... - Annexe 3
Fiche activité 17 - Circulez, Circulez !
Fiche activité 17 - Circulez... - Annexe 1
Fiche activité 17 - Circulez... - Annexe 2
Fiche activité 17 - Circulez... - Annexe 3 - Zonation d'un cours d'eau
Fiche activité 17 - Circulez... - Annexe 4
Fiche activité 18 - Une ville connectée
Fiche activité 18 - Une ville... - Annexe 2-1 et 2-2 - cartes et déplacements animaux
Fiche activité 19 - Paysage cagette
Fiche activité 22 - Actions pour mailler au jardin
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